服务内容

面向基础教育，以区域内的基础教育主管机构、基础教育研究机构、中小学校、教师、学生为服务对象，以中小学学生的学业成就（学习质量）为监测与评价目标，提供学生的学业成就和影响其学业成就的主要因素的监测与评估服务。

服务特点

1、支持多种考试类型：形成性考试、选拔性考试、总结性考试。

2、融合多元评建、基于标准的评价体系、Bloom教育评价、学习相关因素调查、双向细目考核等当前先进的教育测量理念。

3、各种题型、各类测量群体与各种测量指标的多维分析，能够结合调查问卷进行学业成就内在关系的分析。

4、经典教育测量和现代教育测量模型的结合，经典统计与IRT等现代数据分析数据挖掘的结合。

5、既有日常报表也有深入应用，既有管理应用也有教学指导。

服务承诺

1、完善的保密措施，保证用户数据的安全性。

2、科学、多样的数学模型，保证数据的客观性。

3、高效的计算分析模型，提供高效的运算速度。